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【香港物流中心】校領導圍繞“四個講清楚”講授專題黨課
發佈時間:2019-11-11 22:11  作者:  來源:武漢大學報社  

記者:付曉歌

中國共產黨,確實能!”“馬克思主義,的確行!”“中國特色社會主義,真的好!”115日下午校黨委書記韓進在經濟與管理學院報告廳講了一堂生動的黨課。他以《風景為什麼這邊獨好》為題,帶領全校中層正副職領導、黨羣部門內設機構主任及以上幹部500餘人共同重温初心與使命反響熱烈。這是武漢大學校領導講黨課的一個縮影。

 

講好專題黨課,是全黨開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育對領導班子成員的一項硬性要求,更是推動深入開展主題教育的一項重要舉措。

近日,校黨委書記韓進,校黨委副書記、校長竇賢康等全體黨員校領導在學習調研的基礎上,聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想,圍繞黨的建設新要求、一流大學建設、人才隊伍建設等專題,先後為所在黨支部、分管部門、聯繫院系講授了10主題鮮明、內容豐富的專題黨課。

 

緊扣主線,講清楚心得體會

以理論學習滋養初心、引領使命。自9月10日學校啓動“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,在中央第二指導組的指導下,聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,緊扣“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”主線,圍繞“為黨育人、為國育才”主責,領導班子紮紮實實讀原著學原文悟原理,截至11月11日開展了14次集中學習並積極開展自學。校領導在專題黨課中交流學習心得和體會,做到言之有情,言之有理,言之有物

10月25日11月5日,校黨委書記韓進先後兩次講授專題黨課,覆蓋近千名黨員幹部師生員工歷史、談理論、引數據,他用鐵一般的事實證明,風景的確這邊獨好。 

中國共產黨為什麼“能”“因為中國共產黨是使命擔當黨、人民利益黨、領導核心黨、自我革命黨。韓進引用大量數據、圖片、事例指出中國共產黨始終有遠大理想追求、有科學理論引領、有選賢任能機制、有嚴明紀律規矩、有自我革命精神、有強大領導能力。

千淘萬漉始到,歷史和人民選擇了馬克思主義。”“馬克思主義科學的理論,揭示了人類社會的發展規律;馬克思主義是人民的理論,立足人類解放的價值追求;馬克思主義實踐的理論,訴諸改造世界的歷史運動;馬克思主義是發展的理論,藴含自我革命的理論品格。”“馬克思主義是經過實踐檢驗的正確選擇。韓進歷史、理論、實踐三個維度清楚馬克思主義為什麼“行”

“中國特色社會主義,好在哪裏”韓進點明好就好在道路正確,好就好在理論科學,好就好在制度優越,好就好在文化先進。他指出中國特色社會主義符合人類社會的發展規律、以人民為中心、顯著提高了綜合國力、開創了獨立自主和和平發展的現代化道路。兩個多小時的黨課中,韓進深刻闡釋了三個為什麼,黨員幹部師生通過學習進一步增強“四個意識堅定“四個自信”,激發推進雙一流建設的強大動力

校黨委副書記、紀委書記萬清祥10月23日全體紀委委員、二級單位紀檢工作負責人等講了專題黨課。他以《深刻把握兩個維護內涵 全面提升擔當作為能力》為題,從強化理論武裝解決思想問題、夯實實踐要求解決實際問題、踐行一以貫之解決定力問題、聚集擔當作為解決能力問題四個方面入手學習體會講深講

10月22日,校黨委常委、副校長周葉中在專題黨課中,講述了如何《始終踐行“立德樹人”的初心使命》。他的黨課包括牢記黨的初心使命,走好新時代長征路堅守教育宗旨,時刻不忘“立德樹人”初心使命真抓實幹,全力培養社會主義建設者和接班人三個方面,帶領幹部師生員工重温了共產黨人的初心和使命,重温了習近平總書記給思政課教師提出的“六點要求”和“六個下功夫”,並對大家提出期望要求

 

深入調研,講清楚理解感悟

“沒有調查,就沒有發言權。” 學校開展“不忘初心、牢記使命主題教育以來,截至10月28日,除了一名校領導在中央黨校學習之外,其他11位校領導共開展調研80餘次,調研範圍涵蓋了學校主要職能部門、直屬單位、各學院(系)、科研機構及部分師生代表。

正確決策取決於正確的調查研究。校領導通過講好專題黨課,講清楚在調查研究中對初心使命的理解和感悟,匯聚黨員幹部踐行初心使命的發展力量。

竇賢康以“深、實、細、準、效”為調研要求,開展了8次專題調研,探討學校文科人才隊伍建設。他率隊走訪5個文科學院,並3次與各領域、各類別、各層次的27位教師代表深入座談。聊發展、談建設、找問題、補短板,大家坐下來,一談就是三五個小時,經常聊至深夜還意猶未盡。調研基礎上,10月29日,竇賢康以《深入學習貫徹習近平總書記重要論述 全面提升學校文科人才隊伍核心競爭力》為題,結合學校文科發展建設,為文科學院、文科科研機構、有關職能部門等500餘名幹部師生講了一堂黨課。

“總畏浮雲遮望眼”“撿到籃子裏都是菜”“不看刊頭看山頭”,詼諧的語言背後,一個個問題發人深省,一項項數據直指人心。竇賢康深刻分析了當前學校文科發展狀況,指出總體較好,且已呈現出一些向好趨勢。同時,他一針見血地指出人文社科各學科之間發展存在不平衡的情況,剖析了文科人才隊伍存在的問題,層層深入,娓娓道來,破解文科發展難題,全面提振精氣神。

10月24日,校黨委副書記趙雪梅結合關於黨建工作的系列調研,《學習貫徹習近平總書記關於黨建重要論述》為題,系統回顧了習近平總書記關於黨建的重要論述以及十八以來黨中央推進黨的建設的實踐,深刻分析了學校基層組織建設中存在的問題,從分黨委和黨支部層面存在的問題分別進行了分析,並提出了具體對策和踐行要求。

1025校黨委常委、副校長李資遠為後勤保障部、後勤服務集團等單位講了一次黨課,題為《牢牢把握主題教育總要求,着力推進學校事業新發展》。他通過半年多來的深入調研,以學校後勤服務保障工作為例,指出三個方面突出問題

校領導在準備黨課過程中,充分結合了自身調查研究的成果,將檢視的問題、整改的思路措施融入進了專題黨課內容中,既着力解決師生思想根源問題,堅守理想信念、初心使命不動搖,又着力解決學校改革發展中的現實問題,凝聚思想共識,共同擔當作為,將理論與實踐緊密聯繫在一起。

 

刀刃向內,講清楚差距不足

近平總書記在主持中央政治局第十五次集體學習時強調,不忘初心、牢記使命,關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣。要堅持問題導向,把問題找實、把根源挖深,真刀真槍地解決問題。

武漢大學校領導嚴格按照“四個對照”要求,結合學習教育校出的偏差、調查研究發現的短板、徵求意見分析的不足、對照黨章黨規和習近平總書記系列重要講話找出差距,實事求是檢視存在的問題,不怕揭醜亮短,不怕觸及病痛傷疤。通過專題黨課,針對存在的差距和不足,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面進行深刻剖析,達到治病除根之目的。

“找差距,就是要實事求是、直面問題。10月24日,校黨委常委、副校長吳平《矢志不渝守初心 奮發有為勇擔當》專題黨課如是説。她深入分析了學校存在的問題與差距,學科交叉融合不夠,跨學科整合不足;資源和校園空間制約比較嚴重;凝聚力不強,部分人員積極性不高;部分學科發展後勁不足,學科定位、發展路徑不清晰,並要求大家對標整改,主動作為,敢於擔當。

10月25日,校黨委常委、副校長李建成以《牢記辦學初心 勇擔育人使命》為題,分享了自己在新思想指導下對於中國特色世界一流大學建設的思考。其中,一個重要的部分就是分析耶魯大學的特色:構建了面向未來的世界一流人才培養體系、制定了科學規範的戰略學術規劃、形成了健康高效的戰略財務規劃體系。他將武漢大學世界一流大學對比,找差距、知不足,希望大家通過保持定力、抓住本質、迴歸本職、增強本領,為創建世界一流大學而奮鬥。

“如何提升高等教育質量,推進高等教育內涵式發展?”“如何健全立德樹人落實機制,增強思想政治工作的有效性、針對性?”“如何深化教育體制機制改革,扭轉不科學的評價導向?”“如何加強教師隊伍和師德師風建設?”“如何激發廣大教職工幹事創業的積極性,激勵廣大教職工擔當作為?”“如何對接學科佈局需求,優化配置辦學資源,提高辦學效益?”10月31日李資在《守初心 擔使命 找差距 抓落實》專題黨課中用一系列問題大家直面學校發展中存在的問題和短板,發人深省、令人深思。

找差距、抓落實,正是破與立相得益彰的過程。只有找準差距,才能更好抓好落實。

 

激發動力,講清楚思路措施

主題教育成效取決於落實整改實效。武漢大學堅持邊學邊查邊改,針對檢視問題抓整改、上下聯動推深做實專項整治。通過專題黨課,講清改進工作的思路和措施,提出具體要求,強化政治擔當,激發出黨員幹部抓工作落實的強大精神動力。

武漢大學在新的歷史征程上應該如何前進?怎樣才能振興文科人才隊伍?竇賢康在專題黨課中給出了答案:堅持黨管人才,強化院系考核,提升政治引領力;堅持需求導向,優化科研環境,提升科技創新力;堅持引育並舉,聚力文科隊伍,提升人才集聚力;堅持深化改革,優化服務機制,提升環境競爭力。具體應該怎麼做?竇賢康指出,要改革體制機制,加大引人育人力度;要立足實際,條件成熟學院探索“一院一策”改革;要創新科研組織形式,為人才成長創設空間;要以人為本,建設良好學術共同體。

“我們樹立‘武大醫學’理念”“積極爭取外部支持”“大力加強內涵建設”、“健全多學科交叉融合的體制機制。”10月30日,校黨委常委、副校長唐其柱聚焦學校醫學,以《黨員幹部在“武漢大學醫學騰飛計劃”實施中的使命與擔當》為題講黨課。他結合“武大醫學”這一概念,強調要實現多學科交叉互利共贏、組建跨學科研究團隊、建立跨學科研究平台、開展緊密型國際合作,建立新的人才培養模式、高水平醫學人才培養體系、課程體系,不斷增強醫學實力並衍生出若干新的學科領域,着力培養臨牀能力突出的學生。

講好專題黨課,傳遞牢記初心的聲音,講述不忘使命的故事。校領導向全體師生員工提出要求、發出號召——

“在常學常新中加強理論修養、在真學真信中堅定理想信念、在學思踐悟中牢記初心使命、在細照篤行中不斷修煉自我、在知行合一中主動擔當作為。”“我們作為這一代的接棒人,一定要牢記初心和使命,正視差距、凝心聚力、突破困境、再塑榮光!”“敢於直面困難、勇於修正錯誤,以不怕事、不畏難的奮鬥姿態勇往直前;立足崗位,做好本職,不計得失、不慕虛名,紮紮實實做實事。” “全體黨員要充分發揮先鋒模範作用,堅定理想信念,提高政治站位;履職盡責,紮實做好本職工作;勤於學習,提高素質能力”……

全體師生黨員紛紛表示,通過黨課學習,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關於“不忘初心、牢記使命”重要論述的理解領悟,進一步強化了理想信念和責任擔當,進一步明確了工作短板和改進舉措,將以更加奮發有為的精神狀態投入到學校“雙一流”建設中。

 

講清楚體會、講深刻感悟、講明白差距、講透徹思路。武漢大學不斷推動講黨課與學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合,使講黨課成為幫助黨員幹部悟初心找差距、踐使命敢擔當的有益載體。

(攝影:金鑫  編輯:伍軒)

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